Los niños hiperactivos medicados... ¿Realmente cambian su conducta?

Si usted mira este video no me cabe ninguna duda que dira que pertenece al 3 a 5% de niños en nuestro sistema escolar que actualmente son diagnosticados con hiperactividad, pero el medicarlos ¿cambia solo su conducta? y ¿que pasa con los tratamientos alternativos?

Lo primero sería entonces que debemos hacer es definir a la hiperactividad como un transtorno, en que un niño es sumamente inquieto y tiene una falta de atencion severa lo que no le permite llevar una vida escolar normal.
Si trataramos de explicar este transtorno desde el materialismo psicofisico, podriamos decir que el niño con hiperactividad posee una dificiencia en la produccion de neurotransmisores, lo que en su caso seria la manera "normal" de funcionamiento del cerebro. Las actividades realizadas por el individuo estan por ende mediadas por esta actividad cerebral, por lo tanto al medicar a los niños y regularizar esta deficiencia se cambia tambien sus actividades tanto generales como espirituales. Pero y ¿que pasa con los tratamientos alternativos? Mire este ejemplo , entonces no solo la medicacion cambiaría la conducta de los niños, ya que en este caso un cambio en la manera de aprendizaje cambió también las ondas cerebrales. Entonces cabe preguntarse ¿como podria explicar y aceptar el materialismo psicofisico los tratamientos en que es necesario un cambio de conducta? ¿Se puede cambiar la conducta sin alterar los procesos espirituales?

Por lo tanto los niños medicados y aquellos que estan sometidos a tratamientos alternativos no cambiarian solamente su conducta sino tambien su espiritualidad y las actividades propias de cada individuo, ya que los medicamentos y otros tratamientos al regularizar el equilibrio de los neurotransmisores cambiarian la "normalidad" de las ondas cerebrales que son fundamentales en toda actividad humana.